(Español) En búsqueda de la autonomía en educación física

by j.moreno | May 11, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Nuevo instrumento para medir la competencia acuática preventiva

by j.moreno | May 4, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Algunas cosas que he aprendido y que tengo en cuenta en mis estudiantes

by j.moreno | Apr 29, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Hernández, E. H., Lozano-Jiménez, J. E., de Roba, J. M., & Moreno-Murcia, J. A. (2022). Relationships among instructor autonomy support, and university students’ learning approaches, perceived professional competence, and life satisfaction. PLoS ONE 17(4), e0266039. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0266039

by j.moreno | Apr 19, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Dime como evalúas y te diré como enseñas

by j.moreno | Apr 13, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) En búsqueda de la autonomía en educación física

by j.moreno | May 11, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Nuevo instrumento para medir la competencia acuática preventiva

by j.moreno | May 4, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Algunas cosas que he aprendido y que tengo en cuenta en mis estudiantes

by j.moreno | Apr 29, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Hernández, E. H., Lozano-Jiménez, J. E., de Roba, J. M., & Moreno-Murcia, J. A. (2022). Relationships among instructor autonomy support, and university students’ learning approaches, perceived professional competence, and life satisfaction. PLoS ONE 17(4), e0266039. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0266039

by j.moreno | Apr 19, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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(Español) Dime como evalúas y te diré como enseñas

by j.moreno | Apr 13, 2022 | Sin categoría | 0 Comments

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